Proceso selectivo Profesores de Enseñanza Secundaria
Procedimientos de Diagnóstico Clínico y Ortoprotésico (PDC)
Cursos de preparación para la especialidad 219
Prepárate para las oposiciones de Profesorado de Enseñanza Secundaria en la especialidad 219 con un equipo de funcionarios de carrera en activo. Nuestra preparación abarca todas las fases del proceso selectivo: desde la prueba práctica con casos clínicos de laboratorio, farmacia, radiodiagnóstico y productos ortoprotésicos, hasta la elaboración de la programación didáctica y la defensa oral ante el tribunal.
Preparación de la parte práctica
Elaboración de la programación didáctica
Masterclass: Rúbrica de Tribunales
Requisitos generales para las oposiciones
- Para participar en las oposiciones de la especialidad 219, los aspirantes deben cumplir los siguientes requisitos:
- Nacionalidad española o de la UE (o supuestos asimilados).
- Tener cumplidos los 18 años y no haber alcanzado la edad de jubilación forzosa.
- Estar en posesión de:
- Titulación universitaria, titulaciones relacionadas con el ámbito sanitario.
- Máster en Formación del Profesorado (o el antiguo CAP).
- No haber sido separado del servicio de ninguna administración pública por expediente disciplinario.
- Cumplir con los requisitos específicos de la convocatoria autonómica correspondiente.
Fase de oposición: prueba práctica y desarrollo del tema
Esta fase es eliminatoria y consta, por norma general, de dos pruebas divididas en varias partes:
Prueba 1: Parte A y Parte B
Parte A: Prueba práctica
- Supone la resolución de uno o varios casos prácticos relacionados con contenidos propios de la especialidad (por ejemplo, análisis microbiológico, análisis de aguas, diagnóstico por imagen, inmunologia, hematologia, farmacia, etc.).
- Evalúa la competencia técnica del aspirante y su capacidad para aplicar conocimientos en contextos docentes.
Parte B: Desarrollo de un tema
- El aspirante elige uno de entre varios temas extraídos al azar del temario oficial de PDC.
- Se valora la estructura, profundidad, claridad, actualización y dominio de la materia.
💡 Para superar esta primera prueba se suele requerir una nota media mínima (por ejemplo, 5 sobre 10) ponderando ambas partes.
Prueba 2: Presentacion de la programación y defensa de la unidad didáctica
- El aspirante debe presentar una programación didáctica anual dirigida a un módulo con atribución docente de un ciclo formativo de Formación Profesional relacionado con la especialidad.
- Incluye:
- Objetivos, competencias, contenidos, metodología, evaluación, atención a la diversidad, recursos, etc.
- Se defiende oralmente ante el tribunal.
Parte práctica: Exposición de una unidad didáctica
- Se selecciona y expone una unidad didáctica contenida en la programación.
- La unidad se elige al azar entre varias propuestas por el aspirante.
- Se valora la capacidad didáctica, organización, expresión oral, enfoque pedagógico y claridad expositiva.
3. Fase de concurso: valoración de méritos
- Una vez superada la fase de oposición, se accede a esta fase donde se valoran méritos como:
- Experiencia docente previa (especialmente en la enseñanza pública).
- Formación académica adicional (otros títulos universitarios, másteres, idiomas).
- Cursos de formación y perfeccionamiento homologados.
- Otras actividades relacionadas con la docencia o el ámbito sanitario.
📊 Los méritos se bareman según un sistema de puntos detallado en cada convocatoria (máximo habitual: 10 puntos).
4. Fase de prácticas: funcionario de carrera
- Tras superar la oposición y el concurso, el aspirante es nombrado funcionario en prácticas. Durante un curso académico aproximadamente, debe:
- Desarrollar labores docentes bajo evaluación.
- Participar en tutorías, formación interna y evaluación institucional.
- Superar una evaluación positiva para pasar a ser funcionario de carrera.